唐山科技职业技术学院

唐山科技职业学院计算机多媒体技术专业

唐山科技职业技术学院计算机多媒体技术

专业名称：计算机多媒体技术

唐山科技职业技术学院计算机多媒体技术

计算机多媒体技术专业简介1。招生对象和修业年限1。招生对象：普通高中毕业生2。修业年限：三年二。专业培养目标是培养支持党的基本路线，满足计算机多媒体领域生产服务第一线的需要，德、智、体、美全面发展，从事多媒体开发、影视制作、平面设计、网站设计、三维动画设计等。

学生应在多媒体产品设计制作、视频动画制作、平面设计和网站设计必备的基础理论和专业知识的基础上，重点掌握本专业实际工作的基本能力和技能，具有良好的职业道德和敬业精神。

三、人才培养规格(一)人才使用规格学生毕业后主要在电视台、广告公司、工作室、媒体制作公司、影视公司、游戏开发公司、出版印刷公司、各类企事业单位等生产一线从事设计、制作、产品销售等工作。

(2)专业岗位(群)影视编辑制作岗位；平面广告设计岗位；工作室图像后处理岗位；媒体策划岗位；二、三维动画设计岗位；装修设计岗位；网站设计岗位；互动多媒体产品设计岗位；多媒体光盘制作岗位；多媒体产品销售岗位等。

(3)知识、能力、素质结构1。知识结构(1)基础知识①计算机应用基础知识；②艺术构图、色彩运用、计算机艺术基础知识；③多媒体硬件知识、多媒体常用软件知识；(2)专业知识①VB语言语法结构与算法、函数应用、多媒体与数据库技术知识；②图形图像处理基础知识、绘图、选区、路径、图层、色彩调节、滤镜等知识；③二维动画绘图、元件、动画、场景等知识；④三维建模、材质、灯光、动画、视频合成知识；⑤网站和网页制作基础知识；⑥音频基础知识，音频录制和处理知识；⑦视频相关知识、素材采集、视频特效、视频转场特效、音频和音频转场特效、字幕制作、视频渲染输出知识；⑧多媒体合成、包装和发行知识。

(3)人文社会科学知识①必要的法律知识和道德修养知识，了解形势和政策，了解邓小平理论和三个代表的重要思想；②一定的英语、体育、健康知识；③社交礼仪相关知识；④就业、创业、创新的社会知识。

核心知识：图形图像处理、二维动画、三维设计、视频和音频处理、多媒体合成和包装、网站创建的基本方法和维护技术。

2.能力结构(1)专业技术能力①具有多媒体设备的使用和维护能力；②具有初步建立审美和简单绘画和色彩运用的能力；③熟悉VB语言的语法结构和编程方法，建立面向对象的可视化编程理念，具有利用VB制作多媒体软件的能力；④具有熟练使用Illustrator和Photoshop编辑和处理平面图形图像的能力；⑤具有利用3DSMax制作室内外建筑效果图和一些简单的3D动画的能力；⑥具有二维动画的制作能力；⑦具有建立网站和网页制作的能力；⑧具有数字音频的录制和编辑能力；⑨具有拍摄、采集和编辑视频的能力；⑧具有利用多媒体作品软件合成多媒体的能力。

(2)职业关键能力①规划和组织活动的能力；②沟通与合作的能力；③学习和应用技术的能力。

核心能力：具有平面图形图像编辑处理能力、二维动画制作能力、三维效果图和简单三维动画制作能力、网站和网页制作能力、视频和音频编辑处理能力、多媒体合成能力。

3.素质结构(1)思想道德素质①具有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基础知识，支持中国共产党领导，热爱祖国、人民、集体，具有正确的世界观、人生观和价值观；②遵纪守法，诚实守信，道德情感高尚，道德意志坚强，道德行为良好，事业心强，责任心强，社会责任感强。

(2)文化素质①具有一定的历史、文学、艺术修养和审美能力，具有自觉创造美好生活的能力；②具有一定的语言表达、获取信息、不断学习和更新知识的意识和能力；③具备社会交往和处理公共关系的基本能力；④懂法懂法，树立坚实的法律观念。

(3)专业素质①了解行业现状和发展方向，具备从事本专业各专业岗位的实际工作能力和终身学习能力；②具有诚实、自律、进取、勤奋、敬业的良好专业素质，具有严谨务实的工作作风；③沟通、协调、组织能力强，团队精神好；④勇于创新，敢于创业，能通岗位上做出非凡的贡献。

(4)身体心理素质①心理健全，身体健康；②具有一定的体育卫生基础知识，掌握科学锻炼的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，符合国家规定的高职生体育资格标准。

四、职业技能考核或职业资格证书表明本专业实行双证制度，学生毕业前必须取得以下职业资格证书之一：全国计算机信息高新技术考试(Photoshop平台或3DSMax平台)高级图像制作人(国家职业资格三级)。

唐山科技职业技术学院计算机多媒体技术

唐山科技职业技术学院学生评价：

学校的教育背景也很好，时间也很充裕。我学的机电一体化专业，就是毕业后进工厂，前景还不错。唐山有很多工厂需要这方面的人才，教学水平也很好。只要上课认真听，几乎就能学会。